使□者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能□看□□不足道,□实际上却有着潜在的危险□无论是愤怒□悲伤□是焦□,都可以被“不爽的果实”放大并传递给□人□造成□绪上的混乱和不安。<□p><□>使用者通过□不爽的果实”可以让周围□人感受到不愉快的情绪,这□能力看似微不足道,但实际□却有着潜□的危险□□□是愤怒、悲伤还是焦虑,都□以被□不爽的果实□放大并传递给他人,造成□□上□混乱□不安□ □用者通□“不□的果实”可以让周围的□□□□不愉快的情绪,□□能力看似微不足道,但实际上却有□潜在的危险。无□是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放大并传递给□□,造成情绪上的混乱□不安。<□p> 使用者通过“不爽□果实”可以让周围的□感受到□愉快的情绪,这□□力看似□不足道,但实际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大□传递给他人,造成情绪上的混乱和不□。□□□> □□者通过“不□的果实”可以让周围的人感受到□愉快□情绪,□□能力看似微不足道□但□际上却有着□在□危险。无论□愤怒、悲伤还是□虑,都可以被□不爽的果实□放大并传递□他□,造成□绪上的混乱和□安。