在《哈利波特与□□社□中□作者继续□化了主要角色的性格,特□是哈利波□和他的朋友们□哈利在这□部中□□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系□中哈利与邓□□多之间□关系埋□了伏笔□ □《□利□特与凤凰社》中,作者□续深化了主要角色的性格,□别是哈利波特和他的朋友们。哈□在□□部中进入了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓□□□之□的□系埋下□伏笔。 在《哈利波特与凤□社□中□作者继续深□□□要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋□们。哈利□□一部中进入了叛逆□,对霍格沃□校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系□中哈利与邓布利多之间□关系□下了□笔。□/p> 在《哈利波□与凤□社》中,作者继□深□了主要角色□性格,特别是哈利波特和他的□友们。哈利在这一部□进入□□逆期,□霍格沃茨校长邓布利□□□□矛盾情绪,这为整□系□中哈利与邓□利多之□的关□埋下了伏□。 在《哈利波特与凤□社□中,作者继续深化□主要角色□性格□特别□哈利波特和他的朋友们。□利在这□部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾□绪,这为整□□列□哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与□凰社》中,作者继续□化□主要角色的性格,特别是哈□□特和他的朋友□□哈利在这一部中进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产□□矛盾情绪□这为整个系列中哈利与邓布利多之□的关系埋下□伏□。