使用□通过“不爽的果□”可以让周围□人感受到不□快□情□□□种能力看似微□足道,□实际上却有着□在□危险。无□是愤□、□□还是焦虑,都可以□“□□的果实”放大并传递给□人,造□情绪上的□乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这□□□看似微不足道□但实际上却□着潜在的□险。无论□愤怒□□伤还是焦虑□都可以被“□爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通□□不爽□果实”可以让周围的人感受到不□快的情绪,这□能力看似微不足道,但实际□却有□潜在□危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽□果实”放大并传递□他人,造成情绪上的混□和不安。□□p> 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到□愉快的情绪,这种能力看似□不足□,□实际上却有着潜在的危险。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”□大并传递给□□,造成情绪上□混乱和不安。□> 使用者通过“不爽的□实”可以让周围的□感受到不愉快的□绪,□种□力看似微不□□□但□际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲□□是焦虑,都可以被“不爽□果实”放大并传递给□人□造成情绪上的混乱和不□□<□p>